2020年11月25日 – 出版研究室

25 11月

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どうなる国語教育、どう考えたらいい国語教育

ここへきて、政府と経団連が教育に大いに口出しをしている。とりわけ教科書に関してそれは顕著だ。日本経済新聞（11/23付）は「デジタル活用の能力を備えた小中高校の教員育成に乗り出す」とあり、「（20）24年度には（中略）デ […]